يکشنبه ۰۴ خرداد ۱۴۰۴ - 
نه درس می‌خوانند، نه شغل دارند و نه در حال مهارت‌آموزی؟
آمارها نشان دهنده وضعیت فاجعه بار شاخص های توسعه و توانمندی در دختران 15 تا 24 ساله است. آمارها نشان می دهد که بالغ بر 40 درصد دختران 15-24 سال نه درس می خوانند نه شاغل هستند و نه مهارت آموزی خاصی را دنباله گیری می کنند. جمعیت این گروه در حدود دو میلیون نفر بوده دنیا از واژه «Not in Employment, Education or Training» یا ترک تحصیل کرده ها (NEET) برایشان استفاده می کند. در ایران گویا خیابان ها در تصرف NEET ها قرار دارد. آیا به عواقب این سبک زندگی هیچ فکری کرده ایم. این جمعیت را باید به امار زنان دارای تحصیلات دانشگاهی اضافه کرد. وقتی با سیاست های ایجاد تاخیر برای ورود جوانان به بازار کار ، ترویج آموزش عالی می کردیم و بعد از آن تب مدرک گرایی در مقاطع بالاتر را مطرح می کردیم، هیچ به عواقب کارمان می اندیشیدیم؟
کد خبر: ۳۸۳۷۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۷
دانشگاه‌ها و ارتباط با صنعت
دفتر ارتباط با جامعه و صنعت معاونت پژوهش و فناوری وزارت علوم اخیرا گزارشی از فعالیت‌ها و اقدامات خود در سال ۱۳۹۸ وزارت علوم منتشر کرده که اقدامات این دفتر درراستای بهبود ارتباط دانشگاه‌ها با صنعت را به زبان آمار بازگو می‌کند و نشان‌دهنده ایجاد تغییرات قابل‌توجه، اما ناکافی در این زمینه است.
کد خبر: ۲۹۳۳۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۱۹
آینده بازار کار ایران؛
ترس از اینکه اتوماسیون و ماشینی شدن کارها منجر به بیکاری انبوه شود، به قرن نوزدهم بازمی‌گردد. اگرچه درمورد اتوماسیون در مقیاس جهانی، این نگرانی در بلندمدت رخ نداده و همواره شغل جدید جایگزین مشاغل سنتی شده است، اما ادامه این روند در تحولات دنیای کار نشان می‌دهد که این‌بار تحولات فناورانه به‌دنبال یک تغییر میدان بازی واقعی است.
کد خبر: ۲۷۳۵۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۲
رییس دانشگاه فنی و حرفه‌ای :
در جامعه ما بیشتر میل به استخدام‌های دولتی است تا اخذ مدارک و مدارج بیشتر و بالاتر، این نوع تفکر و فرهنگ باید در میان دانش آموزان، والدین و حتی در سطح جامعه اصلاح شود
کد خبر: ۲۵۹۶۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۹
بیکاری جوانان؛
از حدود ۱۰.۵ میلیون جوان ۱۵ تا ۲۴ ساله کشور، ۳۰ درصد آنان نه در حال تحصیلند (ترک تحصیل کرده‌اند) نه مشغول مهارت‌آموزی و نه در جایی مشغول به‌کار هستند.
کد خبر: ۲۴۸۷۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۱۷
در میزگردی بررسی شد؛
چرا بخش اعظمی از کسانی که وارد دانشگاه می‌شوند دست خالی برمی‌گردند؟ چرا درهای بازار کار به روی نیروهای تحصیلکرده بسته است؟ آیا این مساله به ضعف فرهنگ کار در کشور بر می‌گردد یا به دلیل عدم توجه خانواده‌ها به موضوع مهارت‌آموزی است؟ آیا ناشی از گسترش پدیده مدرک‌گرایی در کشور است؟چه عاملی باعث شده تا فارغ التحصیلان نتوانند نقش‌آفرینی مثبت و سازنده‌ای در بازار کار داشته باشند و هر چه تلاش می‌کنند به در بسته می‌خورند؟
کد خبر: ۲۴۲۴۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۱
بررسی آماری ۱۹ گروه تحصیلی طی سه سال نشان می‌دهد؛
اما مرور گروه‌‌‌های تحصیلی بررسی‌شده در طرح آمارگیری گویای چند نکته حائز اهمیت است. در سال 95، نرخ بیکاری میان فارغ‌التحصیلان یا دانشجویان درحال تحصیل گروه هنر با 28 درصد، بیشترین نرخ بیکاری بوده است. در همین سال اما، فارغ‌التحصیلان گروه دامپزشکی با 8.7 درصد، کمترین نرخ بیکاری را داشته‌اند.
کد خبر: ۲۳۸۷۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۲
تحصیل بی‌ثمر؛فقر تحصیل کردگان؛
46 درصد از واجدین شرایط کنکور امسال از انتخاب رشته نهایی صرف نظر کرده‌اند. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور چندی پیش اعلام کرد ظرفیت پذیرش دانشگاه‌ها در کنکور 98 بیشتر از تعداد متقاضیان است. اما پزشکی هنوز هم فریبنده است زیرا به نظر پولساز می‌آید.
کد خبر: ۲۳۲۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۳
یادداشت سلیمان پاک سرشت؛
سلیمان پاک‌سرشت، رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در یادداشتی نوشت: نظام آموزشی ما گرفتار یک جریان نخبه پروری و نخبه گرایی شده است. نخبه گرایی در نظام آموزشی مسابقه برای موفقیت است نه تجربه اندوزی در شکست.
کد خبر: ۲۳۲۵۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۲
دانشی که در ایران مغفول مانده است؛
دکتر شیرین محمدخان با بیان اینکه آن چه در دانشکده جغرافیا تدریس می‌شود، چه از نظر سرفصل‌های درسی و چه از لحاظ متدهای تدریس، همانی است که در دانشگاه‌های خارجی روی می‌دهد، اظهار کرد: بزرگترین مشکلی که وجود دارد، این است که بازار کار نیز پذیرش کاملی از فارغ‌التحصیلان جغرافیا ندارد که مهمترین دلیل آن عدم شناخت کافی از توانمندیهای این رشته است.
کد خبر: ۲۲۸۱۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۹
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی:
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با بیان اینکه پایه‌هایی که در دوره ابتدایی تا دبیرستان گذاشته می‌شود تا توانمندی‌ها در قالب هدایت تحصیلی صحیح شناسایی و شکوفا شود باید مورد توجه قرار بگیرد گفت: روند رو به رشدی در شمار بیکاران فارغ‌التحصیل دانشگاهی مشاهده می‌شود. حتما ایجاد مشوق‌ها می‌تواند به توسعه آموزش های مهارتی کمک کند.
کد خبر: ۲۲۳۵۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۷
شریعتمداری:
وزیر کار می گوید: اگر امروز با روند روبه رشد بیکاری فارغ التحصیلان در کشور مواجهیم به دلیل این است که فارغ التحصیلان نظام تعلیم و تربیت و نظام آموزش عالی دارای توانمندیهای مهارتی نیستند.
کد خبر: ۲۲۳۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۷
رشته های دانشگاهی و آینده کاری؛
انتخاب یک رشته دانشگاهی پولساز و آینده دار برای تصاحب بازار کار آرزویی است که بسیاری از دانشجویان حتی دانش‌آموزان در دوران تحصیل برای خود تصور می‌کنند، اما واقعیت‌های بازار کار چیز دیگری است و نشان می‌دهد که برای داشتن شغلی آینده‌دار باید واقع‌بینانه انتخاب رشته کرد.برابر آمارها بیش از ۶ میلیون دانشجوی در حال تحصیل آماده ورود به بازار کار و ۴.۸ میلیون فارغ‌التحصیل بیکار در کشور وجود دارد. سالانه بیش از ۱.۵ میلیون متقاضی کار وارد بازار می‌شوند و خسارتی که از محل تحصیل‌کردگان بیکار به کشور وارد می‌شود، قابل محاسبه نیست.
کد خبر: ۲۱۳۷۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۵
بر اساس تجربیات جهانی؛
بیکاری اقشار مختلف به طور عام و بیکاری فارغ التحصیلان و اقشار تحصیلکرده دانشگاهی به طور خاص شوم‌ترین و خطرناک‌ترین پدیدههای عصر کنونی است. بیکار مظلوم‌ترین انسان عصر کنونی است. امروزه پدیده بیکاری تحصیل کردگان در همه جا به چشم میخورد و برحسب شرایط اقتصادی خاص هر یک، میزان آن در هر کشور فرق می‌کند.
کد خبر: ۲۱۲۸۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۰
مدرک‌هایی که خاک می‌خورند؛
اشتغال زنان در ایران همواره محل بحث‌های زیادی در جامعه ایران بوده. در ابتدا و اواسط دهه 80 موجی فراگیر به استقبال حضور پر رنگ زنان در آموزش عالی رفت. زنان تواستند در این دهه بیش از مردان کرسی‌های آموزش عالی در ایران را تسخیر کنند اما آنچه امروز شاهد آن هستیم، افزایش قابل توجه سهم زنان بیکار اما با مدارک تحصیلی تکمیلی است. براساس آماری که از سوی مرکز آمار ایران منتشر شده است در سال 1387، سه میلیون و 478 هزار زن فارغ التحصیل دانشگاهی وجود داشتند که از میان تنها حدود 30 درصد دارای شغل بودند و 60 درصد بقیه غیرفعال یا بیکار بودند.
کد خبر: ۱۷۵۹۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۲۵
مدرک‌هایی که خاک می‌خورند؛
اشتغال زنان در ایران همواره محل بحث‌های زیادی در جامعه ایران بوده. در ابتدا و اواسط دهه ۸۰ موجی فراگیر به استقبال حضور پر رنگ زنان در آموزش عالی رفت. زنان تواستند در این دهه بیش از مردان کرسی‌های آموزش عالی در ایران را تسخیر کنند اما آنچه امروز شاهد آن هستیم، افزایش قابل توجه سهم زنان بیکار اما با مدارک تحصیلی تکمیلی است. براساس آماری که از سوی مرکز آمار ایران منتشر شده است در سال ۱۳۸۷، سه میلیون و ۴۷۸ هزار زن فارغ التحصیل دانشگاهی وجود داشتند که از میان تنها حدود ۳۰ درصد دارای شغل بودند و ۶۰ درصد بقیه غیرفعال یا بیکار بودند.
کد خبر: ۱۷۵۲۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۲۱
نگاهي آماري به بحران اشتغال؛
هر کسی به فراخور وضعیت و تناسب جایگاه اجتماعی که دارد با مساله بیکاری برخورد می کندو تعریف بیکاری حتی تابعی از شرایط پیش گفته شده است.قدر مسلم بیکاری تولید فقر می کندو فقر آسیب اجتماعی می زاید و آسیب اجتماعی، چالش امنیتی به ارمغان می آورد.
کد خبر: ۱۷۳۱۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۲
هماهنگی برنامه درسی با نیازهای بازار کار؛
گزارش‌های جدید نشان می‌دهد کالج‌ها می‌توانند نیروی انسانی را هماهنگ با نیاز بازار کار تربیت کنند.
کد خبر: ۱۶۵۳۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۶
راه حل های بحران بیکاری؛
بیکاری از نگاه تحلیل گران اقتصادی، سیاه ترین پدیده اقتصادی است، چرا که منشا بسیاری از مشکلات کشور است. از مشکلات معیشتی گرفته تا اعتیاد و معظلات اجتماعی همه و همه در یک نقطه اشتراک دارند، تا جایی گاهی می توان گفت که بیکاری سرآغاز بسیاری از مشکلات است.
کد خبر: ۱۶۲۸۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۴
ابطحی مطرح کرد؛
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه گسترش بی‌رویه رشته‌های دانشگاهی افزایش فارغ‌التحصیلان بیکار را به دنبال داشته است، گفت: بازار رشته‌های کودک یاری، مامایی، روانشناسی، حقوق، زمین شناسی جغرافیا و... اشباع شده‌اند
کد خبر: ۱۶۰۲۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۲